为了激发我校大学生对物理实验的兴趣，在实践中培养学生的创新精神和实践能力，在竞争中提升学生的团队协作意识和综合素质，为省级大学生物理实验竞赛输送卓越人才。基础课部拟于2024年春季学期举办第二届沈阳工学院大学生物理实验竞赛。此次竞赛将是一个展示个人实验技能、分享实验经验的平台，也是一个锻炼团队协作能力、创造性思维的机会。现将有关事项通知如下：
一、组织机构
主办单位：创新创业学院，基础课部
二、比赛类别
第二届沈阳工学院大学生物理实验竞赛涵盖以下两个类别：
1.物理实验讲课竞赛
参赛学生根据主办方所公布的指定实验项目选定讲课主题（10选1个），并做好相关准备工作（演示PPT、视频资料等）。初赛以报送讲课视频的形式进行网络初评，决赛为参赛学生在我校物理实验室进行现场讲课比赛。讲课时长为15-20分钟，评委提问时长为3分钟。
2.物理实验实践竞赛
参赛学生根据主办方所公布的指定实验项目组（3选1组），提前选组报名，并做好相关准备工作（设计实验方案、熟悉实验流程、推演实验数据、得出实验结果等）。赛时，在选题组中抽出1个实验项目进行实践操作，实践竞赛时长60分钟，比赛结束后提交实验报告。
三、参赛资格和要求
1. 参赛对象为沈阳工学院在籍大学生。
2. 参赛者可单独报名或通过团队的方式参赛。
3. 团队参赛要求成员不超过3人，指导教师1人。
四、竞赛组织实施步骤
1．公开竞赛题目：学生自行选择实验项目并进行备赛，竞赛题目如下：
讲课竞赛 |
序号 |
实验项目 |
1 |
刚体转动惯量的测量 |
2 |
分光计的调节和使用 |
3 |
用牛顿环测量透镜曲率半径 |
4 |
稳态法导热系数测量 |
5 |
液体粘滞系数测量 |
6 |
金属膨胀系数测量 |
7 |
温度传感器的特性测量 |
8 |
模拟法测绘静电场 |
9 |
自组电桥实验 |
10 |
示波器的原理与使用 |
讲课竞赛 |
序号 |
实验项目 |
1 |
刚体转动惯量的测量 |
2 |
分光计的调节和使用 |
3 |
用牛顿环测量透镜曲率半径 |
4 |
稳态法导热系数测量 |
5 |
液体粘滞系数测量 |
6 |
金属膨胀系数测量 |
7 |
温度传感器的特性测量 |
8 |
模拟法测绘静电场 |
9 |
自组电桥实验 |
10 |
示波器的原理与使用 |
2.报名。参赛学生按照竞赛“第二轮通知”提前完成本次物理实验竞赛的报名。
3.备赛。学生通过智慧沈工实验室共享平台申请开放物理实验室，进行备赛。
4.参赛。“第三轮通知”公布比赛时间与具体流程。主办方负责准备竞赛场地，召集评委、学生进行现场竞赛，竞赛结束后现场公布成绩并颁发相应的奖项。
五、竞赛评奖办法
1. 主办方拟从我校遴选专家评审老师，本着“公平、公正、科学、规范”的原则，对各个项目进行现场评分。
2. 竞赛结束后于基础课部官方网站“科研竞赛”栏目，公布竞赛成绩与获奖名单。
3. 沈阳工学院大学生物理实验竞赛评审标准如下：
大学生物理实验讲课组
(1) 教学准备充分程度，语言规范、表达流畅（15分）；
(2) 教学内容无科学性错误、实验原理讲解清晰准确（50分）；
(3) 教学实验演示规范、正确，团队表现（15分）；
(4) 评委提问环节的答辩表现（20分）。
大学生物理实验实践比赛
(1) 实验操作流程熟练、规范（20分）；
(2) 实验数据记录合理、真实（20分）；
(3) 实验数据处理与误差分析过程清晰、准确（40分）；
(4) 实验过程整体表现（团队合作，报告册书写等）（20分）。
六、奖项设置
本次竞赛设一等奖 (10%)、二等奖 (20%)、三等奖 (30%)，根据参赛作品情况设置若干优秀奖。比赛将按照[沈工院发〔2017〕63号]《沈阳工学院创新活动学分认定管理办法》创新活动学分认定参考标准，以校级大创竞赛标准给予学生创新学分，每组所获得的创新学分由队长按组员贡献自行分配，后续将择优推选获奖学生参加辽宁省大学生物理实验竞赛，全国大学生物理实验竞赛。
七、其他
1.参赛人员须知
消息通知：QQ群:933671376，团队参赛由队长代表进群。
成绩公布：“科研竞赛”栏目（https://jcfy.situ.edu.cn/kyjs.htm）
2.其他事宜
(1)所有参赛作品不得存在任何知识产权纠纷或争议;
(2)主办单位对所有参赛作品有宣传、发布、展览等权利;
(3)其他未尽事宜另行通知；
(4)比赛的最终解释权归主办方所有。
创新创业学院
基础课部
2024年4月7日
