各单位：

为深入贯彻落实党的二十大精神，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，大力推进我校教育教学创新，增强服务和支撑辽宁教育现代化发展的能力，现将辽宁省教育科学规划领导小组办公室《关于申报辽宁省教育科学“十四五”规划2022年度立项课题的通知》发给大家，有关事项通知如下：

一、本年度设立省教育科学规划重点课题、一般课题两类。

课题研究领域请参照《辽宁省教育科学“十四五”规划2022年度课题指南》（简称课题指南），省教育科学规划重点课题应体现鲜明的时代特征、问题导向和创新意识，立足辽宁教育事业发展需要，聚焦教育现代化发展中的全局性、战略性和前瞻性的重大理论与实践问题，力求具有现实性、针对性和较强的决策参考价值，着力研创体现辽宁水准的研究成果。

省教育科学规划一般课题应围绕落实立德树人根本任务，突出内涵发展、特色发展主题，结合各级各类教育和院校的改革发展实际，聚焦教育教学改革发展中的热点、重点、难点与关键性问题，深入开展具有理论和实践价值的研究。

二、每位申报者只能申报一项课题。省社科规划基金教育学项目、省教育科学规划重点课题与省教育科学规划一般课题、中小学校党建专项等各类课题均不得兼报。

课题申报者可根据课题指南研究的研究方向申报，也可在符合课题指南范围前提下，结合实践自拟题目。

申报省教育科学规划课题，应具备较好的研究基础，熟悉所研究问题的实践和政策进展，须能够担负起课题研究实际组织者和指导者的责任；应具有副高级以上（含）专业技术职称。不具有副高级以上（含）专业技术职称（职务）的，需2位具有正高级专业技术职称专家推荐。

课题组成员须征得本人同意并签字确认，否则视为违规申报。

三、本年度设立中小学校党建研究专项课题，面向各市教育工委、省内中小学校从事党建工作的相关人员，以及高等学校相关研究人员。各高等学校申报数量不得超过3项。党建研究专项申报数量不含在各高校和各市限额中。

四、本年度省教育科学规划课题立项实行限额申报。根据各学院自有教师百分比设置名额如下表：

五、各单位要加强对课题申报工作的组织、指导，择优推荐符合指南要求、能代表学校发展特色的项目（除思政课程类项目，尽量避开课程改革，课程类项目另有安排），切实履行初审责任，加强对课题研究内容的意识形态审查；各学院对教师师德师风情况严格把关，有过不良言行及违规记录的教师的项目不得推荐；不得推荐非教育研究类选题；不得重复申报省社科规划基金办公室、省教育厅、省社科联已批准正式立项课题；主持省教育科学规划课题、省社科规划基金教育学项目尚未结题者不能再次申报。

六、各单位申报材料按要求统一报送，教育研究院不受理个人申报。

七、各单位统一报送的材料包括：①《辽宁省教育科学规划课题立项申请·评审书（2022版）》一式2份（单面打印）；②《辽宁省教育科学规划课题立项匿名申请·评审书（2022版）》一式3份（双面打印）；③《辽宁省教育科学规划2022年度课题立项申报汇总表》1份（电子版即可）；④中小学校党建研究专项申请书、匿名申请书及汇总表单独汇总报送（要求同上）。⑤以上材料的电子版，请提前发送至邮箱：506062467@qq.com。

八、本年度课题申报材料提交时间：2023年5月4日，逾期不予受理，请各部门提交材料注意时间节点，教育研究院会对过期提交材料的部门进行记录，以免影响下次申报名额。

课题申请材料报送地点：博学馆201

联系人：李晶

附件：1.辽宁省教育科学规划课题立项申请·评审书（2022版）

2.辽宁省教育科学规划课题立项匿名申请·评审书（2022版）

3.辽宁省教育科学规划2022年度课题立项申报汇总表

4.辽宁省教育科学“十四五”规划2022年度课题指南

教育研究院

2023年3月28日