为进一步促进教师教学水平提升，采取多样化督促手段，根据基础课部工作安排，各教研室于11月6日至11月30日开展了教师磨课活动。磨课活动的开展，给许多教师提供了一个互动交流的平台，给予教师一个充分展示自我和锻炼成长的机会。为了上好一堂课，教师要进行大量的课程研读，必要知识准备，完善的课程设计在磨课活动中教师们互相交流心得体会、取长补短进一步地提高了教学水平。

外语教研室采用同课异构式、教学诊断改进式、行动导向式等方式分成三批进行磨课活动。每一批次设置三位专家进行评价反馈、一位磨课秘书进行录像记录。磨课活动井然有序，参与磨课教师获益匪浅。数学教研室采用教学诊断改进式进行磨课，青年教师逐一进行说课展示，资深教师及时给予面对面的建议与指导。物理教研室采用理实融合的实践式磨课活动。理论与实践相结合，教师在交流中进步。

在部门最后的评课议课环节中，参与听课的专家、领导各抒己见，肯定全体磨课教师在执教过程中表现出来的个别化设计与教师素养，同时对课堂提出了优化意见。宝剑锋从磨砺出、金课精从磨课来，通过本次磨课活动基础课部全体教师对于所教授的课程有了更深入的了解，对于教学设计和教学方法有了进一步的提升。（基础课部刘露露供稿）