为营造学院优良的学习氛围，促进学生自主学习，建立优良学风建设长效机制，不断提高学院教育教学水平和betway人工客服 质量，全面落实立德树人根本任务，3月20日下午，能源与水利学院召开辅导员与专业教师学风沟通交流会，会议由能源与水利学院院长郝志坚主持，能源与水利学院党委书记石佳、副院长刘派、副院长曲晓涵、各教研室专业教师代表以及全体辅导员参会。
会上，刘派向参会教师解读了学风建设工作方案，从学风建设的意义、学风建设实施过程、学风建设考核办法等方面逐一进行讲解。各教研室专业教师代表就本学期的学生课堂学习情况与各年级辅导员进行沟通交流，详细反馈了学生出勤情况、课堂纪律、学习态度以及学习效果等，各辅导员分别介绍了自己所带班级学生的基本情况和思想动态。专业教师和辅导员对如何提高学生学习主动性、加强学生管理工作进行热烈讨论并提出建设性的意见和建议。
会上，郝志坚指出，在学风建设中积极营造良好氛围，促进学生自主学习。学院开展读书活动，让学生走进图书馆用阅读去丰富学习生活，引导学生在书本中汲取精神力量，营造浓郁校园文化，在学生中形成“爱读书、读好书、善读书”的浓厚氛围，提升学生自主学习能力。专业教师要树立以学生为中心的教育理念，创新教育方法，通过布置开放式作业等形式引导学生查阅专业图书、对专业相关书籍进行学习研读，提高学生学习主动性和积极性，营造良好的求学求知的学习风气，推动学生健康成长、全面发展，促进优良学风的形成。
会上，石佳强调，要充分认识学风建设工作的重要性，坚持以学生为中心，尽最大努力为学生创造学习条件，营造学习氛围。学风建设工作开展时要覆盖到全院学生，要把学风建设与校园文明建设相结合，各专业教师、辅导员要统一思想，明确责任，形成合力，要结合各班级特色和学生自身特点，创新工作方法，不断总结经验和探索规律，确保学风建设工作落到实处、发挥实效。
优良学风是提高教学质量、建立良好校风的重要条件，是学生成长的基础和前提。本次辅导员与专业教师学风沟通交流会，从学生工作和教学工作两方面共同促进学院的学风建设，通过辅导员和专业教师两方面力量的共同努力，引导学生端正学习态度、明确学习目标、激发学习热情和成长成才意识，为培育学院优良学风奠定良好基础。
