为进一步做好教学督导工作，交流督导经验，充分发挥教学督导在教学质量提升方面的促进作用，助力学院教育教学高质量发展，6月30日，生命工程学院在212会议室召开了校、院两级教学督导经验交流会。校级督导员李新华教授、付俊范教授、赵玉军教授、依艳丽教授及院级督导团全体成员参加此次会议，会议由王虹玲副院长主持。

会上，校、院两级教学督导针对本学期听课评价中存在的问题、评价标准及评价经验展开了交流分享。李新华教授首先指出了院级督导团成员在督导工作中存在的问题，如听课记录内容不具体、问题不确切、评分等级不分明及考核项目不明确等，并给出了站在学生角度体验课堂效果、观察学生听课神态反应课堂状态、转换学生思维感受教学质量等督导方法。付俊范教授要求院级督导团成员仔细研读“沈阳工学院课堂教学质量评价表”中评分项目，基于评分标准，拓宽督导维度，磨练敏锐眼光。赵玉军教授及依艳丽教授讲述自身对教师授课评分方法，给出了定性、定量及多层次的评价方法，并针对教师授课过程中出现的问题提出了中肯的意见和建议。

本次交流会更新了督导理念、拓展了督导思路、提升了督导能力，学院将不断规范教学督导工作机制，丰富督导工作内涵，创新督导方式方法，夯实督导工作成效，重视教师教学能力提升培养，为我院教育教学水平提升作出积极贡献。

校级督导团成员发言

院级督导团成员发言

督导经验交流会现场

生命工程学院（撰稿：白昀璐；审稿：王虹玲；发稿：孙婉）