为进一步做好教学督导工作,交流督导经验,充分发挥教学督导在教学质量提升方面的促进作用,助力学院教育教学高质量发展,6月30日,生命工程学院在212会议室召开了校、院两级教学督导经验交流会。校级督导员李新华教授、付俊范教授、赵玉军教授、依艳丽教授及院级督导团全体成员参加此次会议,会议由王虹玲副院长主持。
会上,校、院两级教学督导针对本学期听课评价中存在的问题、评价标准及评价经验展开了交流分享。李新华教授首先指出了院级督导团成员在督导工作中存在的问题,如听课记录内容不具体、问题不确切、评分等级不分明及考核项目不明确等,并给出了站在学生角度体验课堂效果、观察学生听课神态反应课堂状态、转换学生思维感受教学质量等督导方法。付俊范教授要求院级督导团成员仔细研读“沈阳工学院课堂教学质量评价表”中评分项目,基于评分标准,拓宽督导维度,磨练敏锐眼光。赵玉军教授及依艳丽教授讲述自身对教师授课评分方法,给出了定性、定量及多层次的评价方法,并针对教师授课过程中出现的问题提出了中肯的意见和建议。
本次交流会更新了督导理念、拓展了督导思路、提升了督导能力,学院将不断规范教学督导工作机制,丰富督导工作内涵,创新督导方式方法,夯实督导工作成效,重视教师教学能力提升培养,为我院教育教学水平提升作出积极贡献。
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校级督导团成员发言
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院级督导团成员发言
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督导经验交流会现场
生命工程学院(撰稿:白昀璐;审稿:王虹玲;发稿:孙婉)