【五月·拾光】2024届艺术与传媒学院动画专业毕业设计展览

时至五月，艺术与传媒学院2024届动画专业毕业设计作品展如期而至，本次作品展涵盖独立电影与综合表现、数字影像与传播媒介、游戏开发与体验研究、数字产品与交互设计四个研究方向的各类作品，本届共计完成毕业设计选题108项。

本次毕业设计作品展的选题方向方面，独立电影与综合表现分为叙事动画、实验动画方向；数字影像与传播媒介分为非物质文化遗产短片、企业宣传片、剧情短片方向；游戏开发与体验研究分为独立游戏研发、游戏动画设计方向；数字产品与交互设计分为文化传播交互、科普交互方向。

典型作品展示

1.【独立电影与综合表现】

赵心语 二维叙事动画《别想熊熊》设计与制作 指导教师——叶琳

本片讲述的是，通过主人公小圆三种情境下：学习、失眠、失恋，不断被白熊干扰，来引出白熊效应并进行科普，并通过运动、听歌等方式来缓解这一心理现象。

李婧怡 二维叙事动画《泥菩萨》设计与制作 指导教师——叶琳

本作品主要讲述：为了拯救病重的母亲，少年选择上山采药。在面临山穷水尽之际，他偶然间泥像下捡到了草药。少年认为菩萨降临，相信泥像的力量。

吴晗 二维实验动画《鬼怪志异》设计与制作 指导教师——孟香旭

作品讲述了书生在赶路的途中路过了友人家，友人提出想要书生在此留宿，书生表示在书房留宿即可。友人大惊道书房这里有诡异之物，不可留宿啊。但书生还是在书房里住下了，在夜晚看书时有一条像布的东西从门缝间挤了进来，在书生身后展开变成了鬼怪。

2.【数字影像与传播媒介】

梁梓俣 影视设计与制作《氓》 指导教师——姜丽丽

影片依据于当代年轻女性恐婚现象愈加增长，对女性的刻板标签束缚和偏见越来越多这一系列社会状况展开叙述。

刘晓曼 剧情片《她们》影视设计与制作 指导教师——宋南

本作品讲述了这个世界对于女性有太多的刻板印象，但是对于女性，从来没有就应该怎么样，女性从来就没有标准“答案”。

冯浩轩 非遗纪录片《壶》设计与制作 指导教师——姜丽丽

作品讲述了紫砂艺人王英杰学习紫砂壶，做壶至今十余年。其所做壶不仅大气，稳重并且具有自己创作的特点，细节处理独到。喀左紫砂壶受红山文化的影响，所作出的壶与江南紫砂大相径庭。课题重点介绍了制作紫砂壶的繁琐步骤以及文化传承。

3.【游戏开发与体验研究】

张士瑞 数字游戏《碳酸危机》设计与制作 指导教师——陈光宇

本作品是一款面向学龄儿童的休闲科普游戏，通过生动的剧情和关卡设计让小朋友了解牙齿健康知识，养成牙齿保护的良好生活习惯。

刘芳 数字游戏《故事大王》设计与制作 指导教师——张雅涵

本作品为一款以中国传统寓言故事为题材的闯关解谜游戏，玩家跟随不同的故事情节、选择人物和场景进行故事搭配，以此来体验寓言故事的魅力。

胡源欣 游戏美术《炽焰长安：丝路秘藏》设计与制作 指导教师——许妍妍

在辰域大陆，五大势力各具特色，文化璀璨。一条神秘路线串联密藏，既是交流贸易的纽带，也是探秘争锋的焦点。游戏美术将这一世界描绘得绚丽多姿，玩家将在此畅享冒险，探索无尽宝藏，感受辰域的独特魅力。

4.【数字产品与交互设计】

衣硕 《家庭消防科普模拟》虚拟交互设计与制作 指导教师——冷睿

本作品通过虚拟展馆介绍关于家庭安全用电、及时预防线路老化等问题科普了家庭消防知识的必要性。通过虚拟交互方式参观展馆进行学习、答题、体验灭火游戏，更好的加强家庭消防知识的学习，提高防范意识。

郎大鹏 《古生物博物馆》虚拟交互设计与制作 指导教师——黄东升

本作品通过照片、实物、模型等生动地介绍了中国古生物形成发展的历史及独到的考古价值。通过虚拟交互的方式浏览古生物博物馆，让人们在有趣的浏览过程中了解古生物博物馆的具体内容，同时做为地方城市的一张名片进行打造与宣传。

程威 《中国古代十大冷兵器》虚拟交互设计与制作 指导教师——冷睿

本作品以豆腐坊的整体工艺流程参观环境为导向，通过虚拟现实的技术手段真实还原了豆腐坊生产环境，通过交互设计的方法让观者体验生产豆腐皮、豆腐泡、腐竹等更多豆制产品，让观众了解到传统豆腐生产模式和流程，弘扬中国传统饮食文化。