9月24日，由辽宁省教育厅主办，大连艺术学院承办，大连理工大学、大连海事大学、大连医科大学、沈阳农业大学、东北财经大学、大连大学、大连市公共文化服务中心、辽宁旅游商品协会、辽宁省服装纺织协会、辽宁省文化创意产业协会 新未来在线教育集团、方园孵化器（华府青创空间）、沈抚新区双创基地、大连大艺俊源企业管理有限公司、辽宁弘程伟业教育集团共同协办的2021年辽宁省第二届产教融合创新创意项目大赛落下帷幕，省内18...
2021年9月13-17日，由人社部主办，由通用技术集团大连机床有限公司承办的专业技术人才知识更新工程2021年高级研究班在大连如期开班，培训内容围绕智能制造生产线和智能数控机床研发相关专业知识。机械工程与自动化学院高度重视对教师专业技术技能的培养，让教师走在智能制造技术前端，选派机械工程与自动化学院副院长张丽丽和智能制造工程专业教研室主任祖琪前往学习。开班仪式 本次培训邀请了华中科技大学陈吉红教授、北京航...
9月17日，机械工程与自动化学院副院长张丽丽、智能制造工程专业教研室主任祖琪赴大连科德数控股份有限公司就未来发展校企合作、开展校外实践基地、数控五轴专业betway人工客服 进行调研，科德数控股份有限公司西北子公司副总经理、售前技术部部长宋明山接待了张丽丽一行。大连科德数控有限公司成立于2008年，为大连光洋科技工程有限公司的全资子公司，拥有优秀的技术研发团队，多年深耕高档数控机床、关键零部件研发，是专业配套国产高...
9月13日，沈抚示范区移动机器人卫星定位项目现场交流会在我校求智楼举行，中海达卫星定位专业技术人员李行、杨世杰参加交流，会议由机械工程与自动化学院副院长刘业峰主持。首先，刘业峰介绍了沈抚示范区移动机器人卫星定位项目的研究进展及项目后续规划，双方对V98 智能 RTK 系统、UBase测量型GNSS接收机、UAV-PPK 软件、BX245G高精度测向型板卡等技术使用进行深入的交流与分享，参会人员还就卫星RTK定位导航、基站和移动站设...
沈阳建筑大学工程训练中心李主任一行莅临我校调研交流7月5日下午，沈阳建筑大学工程训练中心主任李颂华一行二十余人到我校智能制造实验教学中心、车辆实验教学中心进行参观、调研。机械工程与自动化学院院长赵元、副院长刘业峰等进行了热情的接待。 刘业峰副院长首先详细介绍了机械学院4个实训中心的整体建设和发展规划情况，介绍了实训中心设备的具体参数、功能，并依托实训中心开展的教学、科研等情况。随后，李颂华主任一行...
5月26日，机械工程与自动化学院在求实楼421会议室召开全院大会，学院领导班子成员及全院教职工参加会议。会议由学院党总支书记、院长赵元主持。会上，副院长张丽丽从实践教学、毕业设计、实验室管理、毕业实习、创新创业等方面总结了合格评估期间学院取得的一些成绩，并对下一阶段的工作进行具体部署。图1 张丽丽讲话副院长刘业峰指出，实训室安全工作责任重大、意义重大，保证实训环节的安全性是全院教职工的共同责任，并再...
2021年5月12日中午12:30-13:10，机械工程与自动化学院在求实楼教室召开了2020-2021（2）学期期中学生座谈会，各专业学生代表参加了本次座谈会。学院教学副院长杨玉芳，党总支副书记张旭及专业负责人那雪姣、张丽娜到场为学生们答疑解惑。座谈会具体安排如下：表1 2020-2021（2）学期期中学生座谈会年级时间地点负责人笔录人18级各专业学生代表2021年5月12日12:30-13:105306那雪姣、张旭王晶19级各专业学生代表5304杨玉芳、张旭...
5月12日14:00-15:30，机械学院在5412会议室召开了2020-2021-2学期期中教师座谈会。会议由学院教学副院长杨玉芳主持，学院全体教师出席了此次座谈会。本次座谈会旨在听取教师对学院betway人工客服 、专业建设、教学管理、教学运行、课堂教学、教学改革（尤其是OBE教学理念）、第二课堂、教风学风建设等实际工作的切身体验、遇到的问题及提出的建议。会议上教师就各方面自由展开了热烈的讨论，尤其对本学期试题库、试卷库的建设提出了很...
为拓宽我院机械专业五轴数控方向学生就业渠道，加深校企双方的相互了解与合作，我院于5月11日在沈工-华中数控学院举办了五轴数控人才暨大连赛克刀具公司专场招聘会。五轴数控方向是我院契合国家和行业发展战略与趋势，服务地方产业升级人才需求，依托沈工-华中数控学院成立的新的专业方向，人才需求前景广阔。学校领导高度重视，校党委陈刚书记积极推动我校与五轴数控相关领域企业深度交流合作，拓宽学生就业渠道，并亲自来到招...
5月1日至5日，机械工程与自动化学院开展了“回访高中母校，分享大学生活”母校行活动。学院通过前期动员、组织培训等环节号召广大机械优秀学子在五一假期期间重返高中母校，与高三学弟学妹面对面，带他们一起了解沈阳工学院。 图1 课堂宣讲 图2 解答问题活动中，机械学子通过课堂宣讲、分发宣传册、播放宣传片以及解答问题等形式，从地理位置到学校概况，从办学特色到优势学科，从师资力量到科研成...
