活动内容：
1.开学初材料自查总结（存档、试卷、PPT、教案等）。
目前弹药专业均对存档材料进行集中检查，检查出问题均已整改。
2.讨论期初教学材料准备情况；
本学期所以教学材料都已上交，专业教研室成员进行互查，纠正问题当场修改，确保上课材料准备完成，同时教师教师强调课堂前期要同时严格要求学生，熟话说无规矩不成方圆。
3.争取各位老师的意见，安排专业互听课，专业教师之前互相监督互相学习。
研究活动：
课程建设——提升毕业设计质量工作研讨，活动方案如下：
为了提升各专业毕业设计的质量，弹药专业于2月28日开展教研室活动，就如何提升毕业设计质量进行了激烈探讨，会议中从制定毕业设计方向、毕业设计选题、毕业设计开题、毕业设计中期、毕业设计过程指导、毕业设计学生管理、毕业设计评分、毕业设计结题答辩、毕业设计存档等多个方面进行研讨，具体方案和思路如下：
一、制定毕业设计方向
1.紧密结合行业需求：通过与行业企业合作，了解当前行业发展趋势和需求，制定符合实际应用和未来发展的设计方向。
2.专家指导与前沿研讨：邀请领域内专家进行方向指导，确保设计方向符合学术前沿和市场需求。
3.方向公示与反馈：及时公示设计方向，并收集学生和教师的反馈，鼓励学生根据个人兴趣和专业特长进行选择，对方案进行持续优化。
二、毕业设计选题
1.选题审核机制：建立选题审核小组，对选题进行初步审核，确保选题的科学性和实用性。
2.强调创新性和实用性：鼓励学生从实际问题出发，选择具有创新性和实际应用价值的题目。
3.跨学科合作：鼓励不同专业的学生进行跨学科合作，培养综合素质和创新思维。
三、毕业设计开题
1.开题报告要求：明确开题报告的内容和要求，强调研究的背景、目的、方法和预期成果。
2.专家评审：组织专家对开题报告进行评审，提出修改建议，确保研究计划的科学性和可行性，根据评审意见，学生应调整和完善开题报告。
四、毕业设计中期
1.中期检查机制：建立中期检查机制，对学生的研究进展进行定期评估，确保研究按计划进行。
2.问题反馈与解决：对学生在中期检查中发现的问题进行反馈和指导，帮助他们解决问题，提高研究质量。
3.加强后期过程指导：对于进度缓慢的同学，指导教师面对面，一对一指导。
五、毕业设计过程指导
1.指导教师培训：对指导教师进行定期培训，提高他们的指导能力和水平。
2.定期汇报与讨论：要求学生定期汇报研究进展，组织讨论会，了解设计进展和遇到的困难，提供必要的帮助和支持，同时促进学生之间的交流和合作。
3.适当开展学术交流：鼓励学生积极参与学术讨论和实践活动，提高设计能力和综合素质。
4.提升毕业设计的氛围：提供必要的实验设备和场地支持，确保设计过程的高效顺利进行。
六、毕业设计学生管理
1.建立完善的学生管理制度：确保学生按时完成毕业设计任务。
2.建立学生档案：为学生建立详细的档案，记录他们的学习、研究和进步情况，对学生的设计成果进行定期检查和评估，确保设计质量和进度。
3.跟踪与督促：定期跟踪学生的研究进度，对进度落后的学生进行督促和帮助。
七、毕业设计评分
1.评分标准公开：提前公布评分标准，确保评分的公正性和透明度。
2.多元化评价：采用指导教师评价、同行评审、答辩表现等多种方式进行评价，确保评价的全面性和准确性。
3.公示和反馈：对评分结果进行公示和反馈，帮助学生了解自己在设计中的优点和不足。
八、毕业设计结题答辩
1.答辩准备指导：为学生提供答辩准备指导，帮助他们熟悉答辩流程和技巧。
2.专家评审团：组建专家评审团，对学生的结题答辩进行评审，确保答辩质量和水平。
九、毕业设计存档
1.资料完整性：确保学生的毕业设计报告、数据、图纸等资料的完整性和规范性。
2.数字化存档：建立数字化存档系统，方便后续查阅和使用，并保障资料的安全性。
3.提前进行毕业设计的互查：在学生离校前进行一波院内毕业设计互查，减少日后修改过程。
通过以上方案的实施，我们可以全面提升毕业设计的质量，培养学生的创新能力和实践能力，为学生的未来发展奠定坚实的基础。
