项目 序号 |
项目内容 （工作目标等） |
工作各阶段性 具体任务与措施等 |
分管该任务的 单位领导 |
具体 责任人 |
完成时限 |
备注 |
一、重点工作任务 |
1 |
网络舆情新媒介研究 |
（1） |
网络舆情的新特征研究： 主要通过对传统的舆情和互联网舆情进行对比研究。分析网络舆情传播的新特征，并对产生这些新特征的原因进行系统的归纳和分析。 |
胡德强 |
刘星彤 |
2022.12 |
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（2） |
新媒体平台网络舆情引导策略研究： 在舆情事件频发的今天，对网络舆情引导策略的研究就显得尤为重要。本研究将从具体的舆情案例出发，去分析不同类型的舆情事件有效引导的策略为何，从而得到对该问题的系统总结，以期能够得出可供参考的策略性意见， |
胡德强 |
刘星彤 |
2022.12 |
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（3） |
网络舆情虚拟仿真教学设计研究： 围绕着网络舆情的相关研究将在这部分的研究工作中对接到教学当中来。以往在课堂中对舆情事件的分析都只能停留在理论分析的层面上，对学生处理舆情的实践能力培养有所欠缺。如果建立虚拟仿真实验教学环节，可以让学生在虚拟的情境中去完成舆情的应对，并及时查看到舆情应对的效果，将会对教学产生巨大的推动作用。 |
胡德强 |
刘星彤 |
2022.12 |
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2 |
科普动漫创作研究 |
（1） |
整合已有动画、游戏、漫插作品，为后续IP延展做准备 |
胡德强 |
刘佳慧 |
2022年6月 |
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（2） |
参加行业及大创类比赛 |
施海滨 |
刘佳慧 |
2022年12月 |
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（3） |
将已有作品进行归类整理，挑选1-2个主要类型进行新媒体宣发 |
胡德强 |
刘佳慧 |
2022年11月 |
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3 |
数字化非遗研究 |
（1） |
数字化非遗传播模式现状研究，针对传统非遗口头传授的方式，进行数字化传播方式的研究，数字化传播的最大优势是可以充分利用信息技术和数字技术，自媒体与短视频的现状。一改原先口头传播、文字传播、印刷传播，变成多对多、多对面的多向传播模式研究。 |
胡德强 |
姜丽丽 |
2022年12月 |
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（2） |
参加相关行业类比赛 |
施海滨 |
姜丽丽 |
2022年12月 |
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（3） |
将已拍摄制作完成的作品进行归类整理，并进行新媒体宣发 |
胡德强 |
姜丽丽 |
2022年12月 |
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4 |
影视现场教学 |
（1） |
对2022级教学计划进行修订 |
胡德强 |
李龙 |
2022年12月 |
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（2） |
进一步统筹优化片场教学 |
胡德强 |
李龙 |
2022年12月 |
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5 |
影视片场商业化创作探索 |
（1） |
后疫情下影视商业化现状研究 |
胡德强 |
李龙 |
2022年12月 |
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（2） |
商业化制作团队建设 |
胡德强 |
李龙 |
2022年12月 |
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6 |
永乐宫壁画原大尺寸研习项目
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团队继续开展永乐宫壁画原大尺寸研习项目，2022年度完成永乐宫原大尺寸临摹壁画作品6幅（单张尺寸426cm×216cm ）
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施海滨 |
王菲 |
本项目截至2021年6月已完成项目计划全部体量的80%，计划在本年度完成全部研习计划，筹备全国巡展相关事宜。 |
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7 |
国家艺术基金2023年度项目申报工作
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（1） |
团队申报国家艺术基金2023年度传播交流推广资助项目《永恒的经典—永乐宫壁画研习优秀成果北方四省市巡展》 |
施海滨 |
王菲 |
本项目截至2022年6月15日 |
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（2） |
团队教师申报国家艺术基金2023年度青年艺术创作人才资助项目，中国画创作《工业脊梁-黑土地的苏醒》 |
施海滨 |
王菲 |
本项目截至2022年6月15日 |
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(3) |
团队成员申报国家艺术基金2023年度美术创作人才资助项目，中国画创作《大美不言、华夏回响--阿房宫赋绘本》 |
施海滨 |
施海滨 |
本项目截至2022年6月15日 |
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8 |
2022年度校级优秀团队申报 |
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《传统壁画临摹》课程优秀教学团队 |
施海滨 |
施海滨 |
2022年12月 |
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9 |
科研服务社会计划：参加由中共中央宣传部、中国文学艺术界联合会主办的《数风流人物--功勋模范主题绘本丛书》绘画创作项目 |
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创作完成主题绘本丛书《马背上的好曼巴--吴天一的故事》（预计5月完成），绘本丛书将由中国电影出版社全国出版发行，作品原作计划于在北京中国美术馆展出 |
施海滨 |
施海滨 |
预计2022年7月中旬 |
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10 |
国家艺术基金创作计划 |
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启动2022年度国家艺术基金美术创作项目《最后的胜利--打过长江去》的创作调研、素材收集（6-8月）和正稿绘制阶段（10月开始） |
施海滨 |
施海滨 |
预计2023年10月 |
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11 |
完成教育部中华传统优秀文化经典系列绘本创作 |
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《阿房宫赋》（30幅）的绘制 |
施海滨 |
施海滨 |
预计2022年9月完成 |
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12 |
连环画创作《上甘岭》（120幅）的创作绘制 |
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完成革命战争题材连环画创作《上甘岭》（120幅）的创作绘制； |
施海滨 |
王菲 |
预计7月完成 |
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13 |
投稿参加中国人民解放军建军95周年全国美术作品展览暨第15届全军美术作品展览 |
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团队组织连环画作品《渡江战役》《上甘岭》投稿参加中国人民解放军建军95周年全国美术作品展览暨第15届全军美术作品展览 |
施海滨 |
施海滨 |
预计6月份前完成申报 |
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14 |
依托雷锋精神创研中心，开发雷锋主题文化创意品品牌、包装设计，形成研究成果
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（1） |
形成设计研究成果 |
施海滨 |
赵天华 |
2022年底 |
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（2） |
申报相关课题1项 |
施海滨 |
赵天华 |
2022年底 |
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（3） |
申请软著1项 |
施海滨 |
赵天华 |
2022年底 |
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15 |
景观规划与生态创新设计服务研究方向： 关于新农村设计相关系列题目科研申报计划
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（1） |
辽宁省社会科学规划基金教育学项目申报：《依托乡村振兴聚焦美育浸润的环境设计实践教学研究》 |
施海滨 |
郭媛媛 |
2022-12 |
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（2） |
抚顺市社会科学规划立项课题：《抚顺乡村振兴的内生动力提升研究》已经立项成功 |
施海滨 |
郭媛媛 |
2022-10 |
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（3） |
沈阳工学院青年骨干教师科研基金《乡村振兴视域下高校“设计下乡”服务地方新路径探析》申报的指南； |
施海滨 |
郭媛媛 |
2022-4 |
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（4） |
辽宁省科协科技创新智库项目《辽宁省生态文明视角下美丽乡村》； |
施海滨 |
郭媛媛 |
2022-4 |
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（5） |
学生大创团队建设：乡村闲置宅基地“重启”规划设计 |
施海滨 |
郭媛媛 |
2022-12 |
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16 |
完成教育部高校学生司就业育人项目
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（1） |
北京佳玥科技有限责任公司：就业实习基地项目——主要针对环境设计 |
施海滨 |
赵一 |
2022年底 |
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（2） |
毕业设计企业项目评选、推荐就业 |
施海滨 |
赵一 |
2022.7 |
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（3） |
企业线上公益课程教学 |
施海滨 |
赵一 |
2022.6 |
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17 |
完成抚顺市社会科学规划立项课题：抚顺市红色文化资源保护与利用的实施路径研究
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（1） |
课题资料收集、分析研究 |
施海滨 |
赵一 |
2022.8 |
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（2） |
课题总结 |
施海滨 |
赵一 |
2022年底 |
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二、特色与亮点工作 |
1 |
科普动漫创作研究 |
（1） |
系列科普动漫作品形象设计 |
胡德强 |
刘佳慧 |
2022年11月 |
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（2） |
科普内容进课堂 |
李志港 |
刘佳慧 |
2022年12月 |
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（3） |
举办科普主题比赛 |
施海滨 |
刘佳慧 |
2022年12月 |
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2 |
数字化非遗研究 |
（1） |
“留住手艺”系列数字非遗影片的拍摄与制作完成。 |
胡德强 |
姜丽丽 |
2022年12月 |
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（2） |
数字非遗影片作为影视课程教学与毕业设计研究方向。 |
李志港 |
姜丽丽 |
2022年12月 |
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3 |
学生跨专业工作组建设 |
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表演及多专业联合创作 |
胡德强 |
李龙 |
2022年12月 |
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4 |
计划开展与绘画创作、传统文化方面相关的专题讲座3个：
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（1） |
施海滨主题性绘本创作的当代价值 |
施海滨 |
施海滨 |
预计2022年9月 |
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（2） |
庄子平装饰艺术之美 |
施海滨 |
潘晓文 |
预计2022年10月 |
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（3） |
晏阳大型绘画创作的解与结 |
施海滨 |
王菲 |
预计2022年11月 |
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5 |
以抗击疫情为主题创作作品参加社会公益项目 |
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科研反哺教学计划：完成沈阳日报社约稿，以抗击疫情为主题创作作品26幅参加社会公益项目（截至目前23幅作品已在网络发表并展览）…… |
施海滨 |
王菲 |
预计7月份前 |
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6 |
服务地方经济计划开展产品包装品牌设计方向的科研课题
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（1） |
形成设计研究成果 |
施海滨 |
赵天华 |
2022年底 |
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（2） |
抚顺社科联课题1项 |
施海滨 |
赵天华 |
2022年底 |
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7 |
景观规划与生态创新设计服务研究方向：“种子”美丽乡村设计服务
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“种子”美丽乡村设计服务学生社会实践团队建设 |
施海滨 |
郭媛媛 |
2022-12 |
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8 |
举办院级学术交流活动：乡村振兴的空间肌理解析
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（1） |
筹备联络 |
施海滨 |
赵一 |
2022.5 |
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（2） |
组织实施 |
施海滨 |
赵一 |
2022.6 |
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三、其他重要日常工作 |
1 |
科普动漫创作研究 |
（1） |
组织学生进行参奖参赛 |
施海滨 |
刘佳慧 |
2022年12月 |
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（2） |
创作文案，新媒体平台宣传 |
施海滨 |
刘佳慧 |
2022年12月 |
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2 |
数字化非遗研究 |
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数字化非遗的素材整理与拍摄，与传承人的沟通与相关材料的整理。 |
胡德强 |
姜丽丽 |
2022年12月 |
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3 |
影视实践教学 |
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利用实验室推进多专业教学整合，进行实践教学推进。 |
胡德强 |
李龙 |
2022年12月 |
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4 |
计划科研横向到款完成5万元；
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分工作室落实 |
施海滨 |
王菲 |
2022年底 |
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5 |
团队成员计划完成核心论文发表2篇；
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分工作室落实 |
施海滨 |
王菲 |
2022年底 |
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6 |
以锡伯族民族文化为切入点展开文化创意品品牌、包装方面的课题研究 |
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省级大学生训练项目申报 申请软著1份
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施海滨 |
赵天华 |
2022年底 |
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7 |
景观规划与生态创新设计服务研究方向 |
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带领学生准备优秀设计作品参加各项大创类、专业类竞赛；撰写相关学术论文 |
施海滨 |
郭媛媛 |
2022-12 |
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8 |
完成2020年沈阳市哲社科项目的结题工作 |
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完成结题书和支撑材料 |
施海滨 |
赵一 |
2022.12 |
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