《机械设计基础》课程是机械类和近机类专业betway人工客服 计划中一门非常重要的专业基础课，是综合运用前期所学知识、密切结合工程实践应用的工科技术基础课程，是培养学生创新精神、工程实践意识及综合设计能力的主干课程。课程团队自2015年开展项目教学，先后被评为校“百门”重点课程、线下一流“金课”、校第一批自有资源线上线下混合式一流课程建设项目、辽宁省线上线下混合式一流本科课程。历经多轮教学改革实践，现已形成项目教学为主，以学生为主体，教师主导的融课程思政和创新创业教育于一体的特色教学模式。该课程拥有一支结构合理、经验丰富、素质较高具有双师双能的教学团队，主要成员有赵月讲师、庄园园讲师、郭瑾助教、于晓文副教授、孙福英中级实验师，师资队伍学历、职称、年龄结构较为合理，已形成合理的教学梯队。

1.教学内容和实施方案

本课程从从工程实际案例、大学生创新创业训练项目以及学生双创竞赛获奖作品进行课程导入，以“常用机构”和“通用零部件”两大部分为主干线，从知识、能力、素质三方面确定课程的培养目标，进而进行具体的教学过程设计。在教学环节设计时，在教学内容选取上，注重将大创项目、教师科研项目、校企合作项目融入到课堂教学中，在课程考核时，注重学生创新创业意识与实践能力的提升和取得成果。最终得到教学效果评价并进行分析总结，与课程培养目标相比对，进行形成一个长期循环反复的持续改进。

图1 教学内容和实施方案

2.学习通教学资源建设

利用超星“一平三端”开展课堂教学，建设线上教学资源，包括课程引入、知识结构、授课视频、PPT、课后练习、测试、作业等。包括3大项目，12个子项目，62个任务，授课视频110个，视频总时长908分钟，非视频资源95个，课程资料234个，其中每个项目设置项目重点包括预期学习成果、学习指导和预习提纲，供大家课前预习。同时设置项目汇总包括知识结构思维导图进行知识的梳理，练习、测试、作业以及思考题等进行学习成果的检验。

图2 学习通课程门户

图3 项目重点-预习提纲